Ленечка-Леонардо |
— Ты чего так поздно? Опять у Щеглов была? Всем своим видом Ложкин изображал покинутого, голодного, неухоженного мужа. — Что ж поделаешь, — вздохнула его жена, спеша на кухню поставить чайник. — Надо помочь. Больше у них родственников нету. А сегодня — профсоюзное собрание. Боря — член месткома, а Клара в кассе взаимопомощи. Кому с Ленечкой сидеть? — И все, конечно, тебе. В конце концов, родили ребенка, должны были осознавать ответственность. — Ты чего пирожки не ел? Я тебе на буфете оставила. — Не хотелось. Жена Ложкина быстро собирала на стол, разговаривала оживленно, чувствовала вину перед мужем, которого бросила ради чужого ребенка. — А Ленечка такой веселенький. Такой милый, улыбается. Садись за стол, все готово. Сегодня увидел меня и лепечет: «Баба, баба!» — Сколько ему? — Третий месяц пошел. — Преувеличиваешь. В три месяца они еще не разговаривают. — Я и сама удивилась. Говорю Кларе: «Слышишь?», а Клара не слышала. — Ну вот, не слышала... — Возьми пирожок, ты любишь с капустой. А он вообще мальчик очень продвинутый. Мать сегодня в спешке кофту наизнанку надела, а он мне подмигнул — разве не смешно, тетя Даша? — Воображение, — сказал Ложкин. — Пустое женское воображение. — Не веришь? Пойди погляди. Всего два квартала до этого чуда природы. — И пойду, — сказал Ложкин. — Завтра же пойду. Чтобы изгнать дурь из твоей головы. В четверг Ложкин, сдержав слово, пошел к Щеглам. Щеглы, дальние родственники по материнской линии, как раз собирались в кино. — Мы уж решили, что вы обманете, — с укором сказала Клара. Она умела и любила принимать одолжения. — Сегодня Николай Иванович с Ленечкой посидит, — сказала баба Даша. — Мне по дому дел много. — Не с Ленечкой, а с Леонардо, — поправил Борис Щегол, завязывая галстук. — А у вас, Николай Иванович, есть опыт общения с грудными детьми? — Троим высшее образование дал, — сказал Ложкин. — Разлетелись мои птенцы. — Высшее образование — не аргумент, — сказал Щегол. — Клара, помоги узел завязать. Высшее образование дает государство. Грудной ребенок — иная проблема. Почитайте книгу «Ваш ребенок», вон на полке стоит. Вы, наверно, ничего не слыхали о научном обращении с детьми. Ложкин не слушал. Он смотрел на ребенка, лежавшего в кроватке. Ребенок осмысленно разглядывал погремушку, крутил в руках, думал. — Агу, — сказал Ложкин, — агусеньки. — Агу, — откликнулся ребенок, как бы отвечая на приветствие. — Боря, осталось десять минут, — сказала Клара. — Где сахарная водичка, найдете? Пеленки в комоде на верхней полке. Николай Иванович остался с ребенком один на один. Он постоял у постельки, любуясь мальчиком, потом, неожиданно для самого себя, спросил: — Тебе почитать чего-нибудь? — Да, — сказал младенец. — А что почитать-то? — Селебляные коньки, — ответил Ленечка. — Баба читала. Язык еще не полностью повиновался мальчику. Ленечка-Леонардо протянул ручонку к шкафу, показывая, где стоит книжка. — Может, про репку почитаем? — спросил Ложкин, но ребенок отрицательно подвигал головкой и отложил погремушку в сторону. Ложкин читал книжку более часа, утомился, сам выпил всю сахарную водичку, а ребенок ни разу не намочил пеленок, не ныл, не спал, увлеченно слушал, лишь иногда прерывал чтение конкретными вопросами: «А что такое коньки? А что такое Амстелдам? А что такое опухоль головного мозга?» Ложкин, как мог, удовлетворял любопытство младенца, все более попадая под очарование его открытой яркой личности. К тому времени, когда родители вернулись из кино, дед с мальчиком подружились, на прощанье Леонардик махал деду ручкой и лепетал: — Сколей плиходи, завтра плиходи, деда. Родители не прислушивались к щебетанью крошки.
С этого дня Ложкин старался почаще подменять жену. Фактически превратился в сиделку у мальчика. Щеглы не возражали. Они были молодыми активными людьми, любили кататься на коньках и лыжах, ходить в туристские походы, посещать кино и общаться с друзьями. Месяца через два Ленечка научился садиться в постельке, язык его слушался, запас слов значительно вырос. Ленечка не раз выражал деду сожаление, что неокрепшие ножки не позволяют ему выйти на улицу и побывать в интересующих его местах. Порой Ложкин вывозил Ленечку в коляске, тот жадно крутил головкой по сторонам и непрестанно задавал вопросы: почему идет снег, что делает собачка у столба, почему у женщин усы не растут и так далее. Ложкин, как мог, удовлетворял его любопытство. Дома они вновь принимались за чтение или Ложкин рассказывал младенцу о своей долгой жизни, об интересных людях, с которыми встречался, о редких местах и необычных профессиях. Как-то Ленечка сказал деду: — Попроси маму Клару, пусть разрешит мне учиться читать. Ведь шестой месяц уже пошел. Я полагаю, что в моем возрасте Лев Толстой не только читал, но и начал замышлять сюжет «Войны и мира». — Сомневаюсь, — сказал Ложкин, имея в виду и Льва Толстого, и маму Клару. — Но попробую. Он прошел на кухню, где Клара, только что вернувшись из гостей, готовила на утро сырники. — Клара, — сказал он. — Что будем с Ленечкой делать? — А что? Плохо себя чувствует? Лобик горячий? Клара была неплохой матерью. Сына она любила, переживала за него, сама укачивала перед сном, что, правда, ребенку не нравилось, потому что отвлекало от серьезных мыслей. — Лобик у него хороший, — сказал Ложкин. — Только мы с ним думали, не пора ли научиться читать. В его возрасте Лев Толстой, возможно, уже и писал. — Что старый, что малый, — усмехнулась Клара. — Шли бы вы домой, дядя Коля. Завтра не придете? А то я должна на службе задержаться. Да, и зайдите с утра на питательный пункт, за молоком и кефиром. Ребенка Клара не кормила, да Ленечка и не настаивал на этом. Ему было бы неловко кормиться таким первобытным образом. Как-то Ленечку отнесли к врачу, сделать анализы и проверить здоровье. Все оказалось в порядке, Ленечка по совету Ложкина держал язык за зубами, но заинтересовался медициной — на него произвела впечатление обстановка в больнице и медицинская аппаратура. — Знаешь, дедушка, — сказал он Ложкину по возвращении, — мне захотелось стать врачом. Это — благородная профессия. Я понимаю, что придется упорно учиться, но я к этому готов. В последующие недели Ленечка все-таки научился читать, и Ложкин подарил ему электрический фонарик, чтобы читать под одеялом, когда родители уснут. Возникает естественный вопрос: А как же родители? Неужели они были так слепы, что проглядели то, что было очевидно приходящему старику, который повторял своей жене: «Я углядываю знак судьбы в том, что ребенка назвали Леонардо Борисовичем. Полтысячи лет Земля ждала своего следующего универсального гения. И вот дождалась». Нет, родители оставались в слепом убеждении, что произвели на свет обычного ребенка. За примерами недалеко ходить. В день Ленечкиного девятимесячного юбилея Борис Щегол пришел к нему в комнату с новой погремушкой. Ленечка в этот момент сидел в кроватке и слушал, как Ложкин читает ему вслух «Опыты» Монтеня. — Гляди, какая игрушечка, — сказал Борис. Он, как всегда, спешил и поэтому собирался тут же покинуть сына, но Леонардик сказал вслух: — Любопытно, что эта игрушка напоминает мне пространственную модель Солнечной системы. Борис возмутился: — Дядя Коля, что за чепуху вы ребенку читаете? Как будто нет хороших детских книг. Про курочку и яичко, например, я сам покупал. Куда вы ее задевали? Ложкин не ответил, потому что Ленечка из книжки про курочку делал бумажных голубей, чтобы выяснить принципы планирующего полета. Борис Щегол отобрал «Опыты» Монтеня и унес книжку из комнаты. Еще через несколько дней произошла сцена с участием Клары Щегол. Она принесла Ленечке тарелочку с протертым супом, и, для того чтобы поставить ее, ей пришлось смахнуть со столика несколько свежих медицинских журналов и словарей. — Вы о чем здесь бормочете? — спросила она миролюбиво у Ложкина. — Шведским языком занимаемся, — откровенно ответил Николай Иванович. — Ну ладно, бормочите, — сказала Клара. Ленечка положил ручку на ладонь старику: не обращай, мол, внимания. Тут же они услышали, как в соседней комнате Клара рассказывает приятельнице: — Мой-то кроха, сейчас захожу в комнату, а он бормочет на птичьем языке. — Он у тебя уже разговаривает? — Скоро начнет. Он развитой. И что удивительно, к нам один старичок ходит, по хозяйству помогает, так он этот птичий язык понимает. — Старики часто впадают в детство, — сказала подруга. Леонардик вздохнул и прошептал Ложкину: — Не обижайся. В сущности, мои родители добрые, милые люди. Но как я порой от них устаю! В комнату вошла Клара с приятельницей. Приятельница принялась ахать и повторять, какой крохотулечка и тютютенька этот ребенок, и умоляла: — Скажи — ма-ма. — Мам-ма, — послушно ответил Ленечка. — Пре-лестный младенец. И как на тебя похож! Тут младенцу надоело, и он обернулся к Ложкину: — Продолжим наши занятия? Женщины этих слов не слышали. Они уже говорили о своем. Когда Ленечка научился ходить, они с Ложкиным устроили тайник под половицей, куда старик складывал новые книги. Леонардик как раз принялся за свою первую статью о причинах детского диатеза. Чтобы не смущать родителей, он продиктовал Ложкину, и тот послал статью в химический журнал.
Где-то к полутора годам Леня, неожиданно для Ложкина, начал охладевать к естественным наукам и принялся поглощать литературу на морально-этические темы. Его детское воображение поразил Фрейд. — Что с тобой творится? — допытывался Ложкин. — Ты забываешь о своем предназначении, — стать новым Леонардо и обогатить человечество великими открытиями. Ты забыл, что ты — гомо футурис, человек будущего? — Допускаю такую возможность, — печально согласился ребенок. — Но должен сказать, что я стою перед неразрешимой дилеммой. Помимо долга перед человечеством, у меня долг перед родителями. Я не хочу пугать их тем, что я — моральный урод. Их инстинкт самосохранения протестует против моей исключительности. Они хотят, чтобы все было как положено или немного лучше. Они хотели бы гордиться мною, но только в тех рамках, в которых это понятно их друзьям. И я, жалея их, вынужден таиться. С каждым днем все более. — Поговорим с ними в открытую. Еще раз. — Ничего не выйдет.
Когда на следующий день Ложкин пришел к Щеглам, держа под мышкой с трудом добытый томик Спинозы, он увидел, что мальчик сидит за столом рядом с отцом и учится читать по складам. — Ма-ма, Ма-ша, ка-шу... — покорно повторяет он. — Какие успехи! — торжествовал Борис. — В два года начинает читать! Мне никто на работе не поверит! И тут Ложкин не выдержал. — Это не так! — воскликнул он. — Ваш ребенок тратит половину своей творческой энергии на то, чтобы показаться вам таким, каким вы хотели бы его увидеть. Он постепенно превращается из универсального гения в гения лицемерия. — Дедушка, не надо! — в голосе Ленечки булькали слезы. — Чтобы угодить вам, он забросил научную работу. — Издеваешься, дядя Коля? — спросил Щегол. — Неужели вы не замечаете, что дома лежат книги, в которых вы, Боря, не понимаете ни слова? Я напишу в Академию наук! — Ах, напишешь? — Борис поднялся со стула. — Писать вы все умеете. А как позаботиться о ребенке — вас не дозовешься. Так вот, обойдемся мы без советчиков. Не дам тебе калечить ребенка! — Он вундеркинд! Ложкин схватился за сердце, и тогда Борис понял, что наговорил лишнего, и сказал: — И вообще не вмешивайтесь в нашу семейную жизнь. Леонардик обыкновенный ребенок, и я этим горжусь. — Не вмешивайся, деда, — сказал Ленечка. — Ничего хорошего из этого не выйдет. Мы бессильны преодолеть инерцию родительских стереотипов. — Но ведь вас тоже ждет слава, — прибегнул к последнему аргументу Ложкин. — Как родителей гения. Ну представьте, что вы родили чемпиона мира но фигурному катанию... — Это другое дело, — сказал Борис. — Это всем ясно. Это бывает. И тогда Ложкин догадался, что Щегол давно обо всем подозревает, но отметает подозрения. — Мы сегодня выучили пять букв алфавита, — вмешался в беседу Ленечка. — И у папы хорошее настроение. С точки зрения морали, мне это важнее, чем все возможные открытия в области прикладной химии или свободного полета. — Боря, неужели вы не слышите, как он говорит? — спросил Ложкин. — Ну откуда младенцу знать о прикладной химии? — От вас набрался, — отрезал Боря. — И забудет. — Забуду, папочка, — пообещал Леонардик.
С тех пор прошло три года. Скоро Леонардик пойдет в школу. Он научился сносно читать и пишет почти без ошибок. Ложкин к Щеглам не ходит. Один раз он встретил Ленечку на улице, ринулся было к нему, но мальчик остановил его движением руки. — Не надо, дедушка, — сказал он. — Подождем до института. — Ты в это веришь? Ленечка пожал плечами. Сзади, в десяти шагах, шла Клара, катила коляску, в которой лежала девочка месяцев трех от роду и тихо напевала: «Под крылом самолета...» Клара остановилась, улыбнулась, с умилением глядя на своего второго ребенка, вынула из-под подушечки соску и дала ее девочке. |
Кир Булычев ->
[Библиография] [Книги] [Критика] [Интервью]
[Иллюстрации] [Фотографии] [Фильмы]
Ленечка-Леонардо -> [Библиографическая справка] [Текст] [Иллюстрации]
|
(с) "Русская фантастика", 1998-2002. Гл. редактор Дмитрий Ватолин (с) Кир Булычев, текст, 1970 (с) Дмитрий Ватолин, Михаил Манаков, дизайн, 1998 |
Редактор Михаил Манаков Оформление: Екатерина Мальцева Набор текста, верстка: Михаил Манаков Корректор Дмитрий Оленьков |
Последнее обновление страницы: 26.04.2003 |
Ваши замечания и предложения оставляйте в Гостевой книге |
Тексты произведений, статей,
интервью, библиографии, рисунки и другие
материалы НЕ МОГУТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНЫ без согласия авторов и издателей |